PRIORIZAR CONFLICTOS

En la clase de hoy hemos dado bastante teoría sobre el conflicto, y una actividad sobre la que voy hablar.
La actividad consistía que en pequeños grupos decidiéramos si unas situaciones eran conflictos o no, y después teníamos que  priorizarlas de 1 a 8. 

Mientras hacíamos la actividad en nuestros grupos, ya nos dimos cuenta de que no todas pensábamos igual, por lo que teníamos que debatir cada una porque nos parecía o no un conflicto, y posteriormente también tuvimos el mismo problema al priorizarlos. Pero finalmente entre todas nos pusimos de acuerdo y creamos la tabla que aparece arriba.

Una vez que cada grupo tenía su tabla pusimos en común todos los resultados, viendo que otra vez las diferentes opiniones de todos.

Era de esperar que todos no nos pusiéramos de acuerdo, ya que como pudimos ver en el vídeo del ''El Puente'' de la clase anterior, cada uno es diferente, tiene sus propios puntos de vista, y actúa de forma diferente, cosa que siempre hay que respetar.







http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/escuela-de-padres-como-ensenar-al-nino-a-resolver-conflictos.html
Para completar y acabar este post he querido buscar información a parte relacionada con los conflictos y he encontrado una web que habla,de cara a los padres, de como pueden solucionar conflictos con sus hijos, de una forma que salgan beneficiados ambas partes.
En la web vienen varios ejemplos donde nos muestran situaciones comunes en el día a día de un niño y en todos nos dan una solución donde son los padres los que intervienen. También vienen unos pasos a seguir para resolver cualquier conflicto junto a sus hijos.

Es una web con una información clara y muy útil para los padres, ya que muchos no saben resolver un conflicto correctamente, sin perjudicar a sus hijos o a los demás.